Diario de uma mãe....

Fazem umas semanas tivemos nossa primeira reunião na escola de Gabriel com sua professora. Nela, seria falada da sua adaptação a escola, as atividades desenvolvidas, as relações com as outras crianças, de como ela via o desenvolvimento dele e o que podíamos fazer em casa para melhorar as habilidades que se espera de uma criança de pré-escolar.

Admito que estava esperando essa reunião desde o primeiro dia de aula de Gabriel, apesar de saber que só aconteceria depois de umas 6 ou 7 semanas do início das aulas, pois esse é o tempo que eles dizem necessitarem para fazer uma avaliação adequada.

Foi um tempo em que não sabia como atuar, o que fazer para ajudar, porque por mais que eu buscasse informação, não tinha ninguém que me falasse na prática como funcionavam as coisas aqui na escola, como era o sistema educativo.

Toda referência que eu tinha, foi o que eu tinha lido no site da escola e nos informes que são feitos pelo governo que a classificava de "Outstanding".

Enfim, o dia chegou e lá fomos nós, em poucos segundos todos nossos medos foram para o ralo, Gabriel estava se integrando muito bem, socializava com as outras crianças (apesar da barreira do idioma), participava das atividades dirigidas, brincava e se divertia, não era para nada uma criança retraída e introvertida que estavámos imaginando.

A professora também nos disse que tinha muita iniciativa nas atividades, e que mesmo sem falar o idioma, ele se fazia entender quando queria alguma coisa. Outra coisa é que ele gostava muito de cantar e inclusive nos pediu para gravar as músicas que ele mais gosta de ouvir e levar para que eles colocassem na sala de aula.

Resultado da reunião, uns pais felizes e babões, orgulhosos desse ser pequeno para nós (para sempre nosso bebê), mas que está crescendo bem nesse mundo que é seu, de descobertas.

Por isso passei a acreditar no que dizem, "sabemos quando nossos filhos gostam do colégio por como saem dele", e Gabriel é feliz na escola.

Mamy felizzzz

Fonte: Google